SEMANA 22 - 14 a 18 de setembro
ATIVIDADE 1
Ler o texto com atenção e responder as perguntas no caderno.
ATIVIDADE 2
Copie do texto as frases exclamativas, aquelas que terminam com ponto de exclamação(!).
Quantas frases tem o texto Serafina e Virgulina?
ATIVIDADE 3
ESTUDANDO A PONTUAÇÃO – PARÁGRAFO
Observe o texto que você leu e veja como ele foi organizado. Ele é um texto em prosa, pois não tem versos, nem rimas. Ele foi escrito com parágrafos.
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PARÁGRAFO – É o espaço maior no início das frases do texto em prosa. |
Veja que no texto Serafina e Virgulina, cada parágrafo foi marcado com uma seta vermelha. Este texto possui 5 parágrafos.
Cada parágrafo termina com um sinal de pontuação e o parágrafo seguinte começa com letra maiúscula. Um parágrafo pode ter uma frase ou várias frases.
ATIVIDADE 4
Assista o vídeo e veja mais algumas dicas de como fazer parágrafo.
https://www.youtube.com/watch?v=dZET5ab8hPA&ab_channel=RegistroInterativo
Agora, leia com atenção o texto “Os macaquinhos”.
Quantos parágrafos tem este texto? Numere cada um dos parágrafos.
Qual é o parágrafo que só tem uma frase?
Qual é o número do parágrafo que tem mais frases?
ATIVIDADE 5
Complete as palavras com GUE ou GE e com GUI ou GI. Copie-as no seu caderno.
ATIVIDADE 6
Escreva uma frase bem criativa para cada figura. As frases podem ser interrogativas ou exclamativas.
ÁGUIA
CARANGUEJO
FOGUEIRA
GUITARRA
MANGUEIRA
ATIVIDADE 7
Vamos estudar a MULTIPLICAÇÃO?
Assista o vídeo acessando o link:
https://www.youtube.com/watch?v=ReL5qnY_dls&ab_channel=Aula365-Brasil
MULTIPLICAR É REPETIR O MESMO NÚMERO PARA TER UM RESULTADO QUE É CHAMADO DE PRODUTO.
É UMA SOMA REDUZIDA.
Veja outros exemplos de multiplicação.
Aqui temos 2 crianças em cada grupo. O número 2 se repete 7 vezes.
Aqui temos 3 flores em cada vaso. O número 3 se repete 5 vezes.
3 + 3 + 3 + 3 + 3
5 x 3 = 15 é o total de flores.
Aqui temos 6 laranjas em cada árvore. O número 6 se repete 3 vezes.
6 + 6 + 6
3 x 6 = 18 é o total de laranjas
ATIVIDADE 8
Agora faça como no exemplo acima. Mostre a adição e a multiplicação que representa cada desenho.
ATIVIDADE 9
Observe bem qual é o número que se repete e quantas vezes ele está se repetindo.
6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30
5
x 6 = 30
ATIVIDADE 10
ATIVIDADE 11
Copie a pergunta no seu caderno e responda com a alternativa que você acha correta.
ATIVIDADE 12
Copie a tabela no seu caderno e complete.
ATIVIDADE 13
Observe o exemplo. Escrever dez números que vem depois de:
122 – 123- 124- 125 -126-127- 128- 129- 130 – 131 – 132
187 –
342 –
199 –
459 –
666 –
399 –
271 -
ATIVIDADE 14
