A31- ARTES PROF. IVETI MATOS

A31- M - ARTES - PROF IVETI - AULA DA SEMANA DE 20/07 A 25/07/2020/- 14ª AULA.

OLÁ, MEUS AMIGOS!

***AGRADEÇO AOS  PAIS OU RESPONSÁVEIS PELO CARINHO MANISFESTADO EM  AJUDAR SEUS FILHOS A MAIS UMA ETAPA DA APRENDIZAGEM. #VOCÊSSÃODEZ.

***HOJE IREMOS APRENDER SOBRE SIMETRIA E ASSIMETRIA . 

***SIMETRIA É A FORMA SIMÉTRICA DA COMPOSIÇÃO. É COMO SE APRESENTA OU SE DESENHA OU SE PROJETA UMA FIGURA, DESENHO, PAISAGEM, OBJETOS, COISAS, PESSOAS OU ANIMAIS, ETC.

__CONCEITO DE SIMETRIA ; CORRESPONDE A EIXOS E FORMAS GEOMÉTRICAS IDÊNTICAS, ISTO É, OS DOIS LADOS IGUAIS.

__OBSERVE A SIMETRIA NO DESENHO E IMAGEM , abaixo:- 

TAREFA 1:  COLORIR SIMETRICAMENTE  A BORBOLETA.(LADOS, FORMAS E CORES IGUAIS). OBSERVANDO A LINHA DE DIVISÃO.
O CACHORRO ( DOG) OU URSO TAMBÉM É PARA COLORIR.

**** ASSIMETRIA OU ASSIMÉTRICA- É O CONTRÁRIO DE SIMETRIA. É QUANDO A COMPOSIÇÃO OU FORMA OU DESENHO OU FIGURA SE APRESENTAM DIFERENCIADAS , OS LADOS AS PARTES SÃO DE FORMAS OU PINTIRAS DIFERENTES.
__OBSERVE A ASSIMETRIA NOS DESENHOS E IMAGENS:

FORMAS DIFERENTES, IRREGULARES E CORES DIFERENTES.

TAREFA 2 - DESENHE(COMPLETE) E PINTE A FLOR  DE FORMA E CORES DIFERENTES. OBSERVANDO: O QUE ACONTECEDER  DO LADO ESQUERDO DEVERÁ SER  DIFERENTE DO LADO DIREITO, ASSIMETRIA.

ESQUERDO                       DIREITO

A21- M - ARTES - PROF IVETI - AULA DA SEMANA DE 20/07 A 25/07/2020/- 14ª AULA.

OLÁ, MEUS AMIGUINHOS!

***AGRADEÇO AOS  PAIS OU RESPONSÁVEIS PELO CARINHO MANISFESTADO EM  AJUDAR SEUS FILHOS A MAIS UMA ETAPA DA APRENDIZAGEM. #VOCÊSSÃODEZ.

***HOJE IREMOS APRENDER SOBRE SIMETRIA E ASSIMETRIA . 

***SIMETRIA É A FORMA SIMÉTRICA DA COMPOSIÇÃO. É COMO SE APRESENTA OU SE DESENHA OU SE PROJETA UMA FIGURA, DESENHO, PAISAGEM, OBJETOS, COISAS, PESSOAS OU ANIMAIS, ETC.

__CONCEITO DE SIMETRIA ; CORRESPONDE A EIXOS E FORMAS GEOMÉTRICAS IDÊNTICAS, ISTO É, OS DOIS LADOS IGUAIS.

__OBSERVE A SIMETRIA NO DESENHO E IMAGEM , abaixo:- 

TAREFA 1:  COLORIR SIMETRICAMENTE  A BORBOLETA.(LADOS, FORMAS E CORES IGUAIS). OBSERVANDO A LINHA DE DIVISÃO.

**** ASSIMETRIA OU ASSIMÉTRICA- É O CONTRÁRIO DE SIMETRIA. É QUANDO A COMPOSIÇÃO OU FORMA OU DESENHO OU FIGURA SE APRESENTAM DIFERENCIADAS , OS LADOS AS PARTES SÃO DE FORMAS OU PINTIRAS DIFERENTES.
__OBSERVE A ASSIMETRIA NOS DESENHOS E IMAGENS:

FORMAS DIFERENTES, IRREGULARES E CORES DIFERENTES.

TAREFA 2 - DESENHE(COMPLETE) E PINTE A FLOR  DE FORMA E CORES DIFERENTES. OBSERVANDO: O QUE ACONTECEDER  DO LADO ESQUERDO DEVERÁ SER  DIFERENTE DO LADO DIREITO, ASSIMETRIA.

ESQUERDO                       DIREITO

SOE E COORDENAÇÃO DE TURNO

ATIVIDADE PARA TODOS OS CICLOS.

OLÁ, PESSOAL!

ESPERAMOS QUE TODOS ESTEJAM  BEM E COM SAÚDE!

VAMOS PENSAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS REGRAS

PROVAVELMENTE VOCÊ JÁ JOGOU ALGUM TIPO DE JOGO. OU PARTICIPOU DE ALGUMA COMPETIÇÃO. E HAVIAM REGRAS PARA SEREM SEGUIDAS.  VOCÊ LEMBRA QUAIS AS REGRAS DESSES JOGOS OU COMPETIÇÃO? EM QUAIS  OUTROS LUGARES NÓS ENCONTRAMOS REGRAS? 

AS REGRAS ESTÃO EM TODOS LUGARES, EM CASA, NA ESCOLA, NO SUPERMERCADO,  ENFIM, NA  SOCIEDADE .

PENSE COM SUA FAMÍLIA QUAIS SÃO AS REGRAS QUE  FORAM ESTABELECIDAS EM SUA CASA E PORQUE ELAS SÃO IMPORTANTES.

UM ABRAÇO!

TURMA - EJA - ARTES - PROFESSOR GILMAR - AULA 14

 A primeira letra do meu nome!

Cada nome carrega um som, um sentido e claro, a primeira letra com a qual  escrevemos  nosso nome é quase como um símbolo! E nesta aula nós vamos trabalhar isto!  Começar a escrever nosso nome, pela primeira letra. E de uma forma bem artesanal. 

Material: Folha de desenho  branca tamanho padrão e pedaços de papéis em diferentes cores. 

Etapas: 

1 Comece a rasgar em pequenos pedaços os papeis coloridos e em diferentes tamanhos. Utilize apenas a mão e não a tesoura!  

2 Do lado direito da folha, faça em tamanho grande o desenho da letra que você vai usar. Depois, com paciência, comece a preencher a forma da letra com os pequenos pedaços.

3 Quando você achar que  o espaço da letra está bem preenchido com os papéis, procure tirar uma foto com o celular. É para não correr o risco de perder a montagem!

4 Por último, comece com todo o cuidado a colar os pedaços. Guarde a folha para continuarmos em sala de aula. Abaixo, como ficou primeira  letra do meu nome na minha montagem:

      

          Na sala de aula, conheceremos diferentes tipos de letras, pois é muito bonito poder escrever uma palavra com um belo visual. 

                                     

                                             Um abraço e boa atividade para vocês!

A22 - KARINE - SEMANA 14

👀Olá Turminha! Vamos para mais uma semana de atividades. Espero que todos estejam bem e conseguindo realizar as tarefas. Esta semana vamos estudar Matemática.

Aproveitem a semana. Beijos cheio de saudades. 😘

A11- M- ARTES- PROF IVETI MATOS

TURMA A11-M - ARTES- PROF. IVETI -  SEMANA DE 20/07 A 25/07/2020.  13ª AULA.
👍👀🤣 BOM DIA, TURMINHA.

AULA DE HOJE : SIMETRIA

BOM DIA MEUS AMIGUINHOS!

***AGRADEÇO AOS  PAIS OU RESPONSÁVEIS PELO CARINHO MANISFESTADO EM  AJUDAR SEUS FILHOS A MAIS UMA ETAPA DA APRENDIZAGEM. #VOCÊSSÃODEZ.

***HOJE IREMOS APRENDER SIMETRIA OU A FORMA SIMÉTRICA QUE SE APRESENTA OU SE DESENHA OU SE PROJETA UMA FIGURA, DESENHO, PAISAGEM, OBJETOS, COISAS, PESSOAS OU ANIMAIS, ETC.

__CONCEITO DE SIMETRIA ; CORRESPONDE A EIXOS E FORMAS GEOMÉTRICAS IDÊNTICAS, ISTO É, OS DOIS LADOS  SÃO IGUAIS.

__OBSERVE A SIMETRIA NOS DESENHOS E IMAGENS.

TIGRE - ...........................................
JOANINHA:.....................................
BORBOLETA: ....................................

TAREFA1: PINTAR A BORBOLETA DE FORMA SIMÉTRICA, HARMONIOSA.

TAREFA 2: DESENHAR E PINTAR UMA JOANINHA DE FORMA SIMÉTRICA.

JB1-M -ARTES -PROF IVETI MATOS

JB1- M - ARTES - PROF IVETI - AULA DA SEMANA DE 20/07 A 25/07/2020/ 14ª AULA.

BOM DIA MEUS AMIGUINHOS DO JARDIM FLORIDO!

***AGRADEÇO AOS  PAIS OU RESPONSÁVEIS PELO CARINHO MANISFESTADO EM  AJUDAR SEUS FILHOS A MAIS UMA ETAPA DA APRENDIZAGEM. #VOCÊSSÃODEZ.

***HOJE IREMOS APRENDER SIMETRIA OU A FORMA SIMÉTRICA QUE SE APRESENTA OU SE DESENHA OU SE PROJETA UMA FIGURA, DESENHO, PAISAGEM, OBJETO, COISAS, PESSOAS OU ANIMAIS, ETC.

__CONCEITO DE SIMETRIA ; CORRESPONDE A EIXOS E FORMAS GEOMÉTRICAS IDÊNTICAS, ISTO É, OS DOIS LADOS IGUAIS.

__OBSERVE A SIMETRIA NOS DESENHOS E IMAGENS.

TAREFA 1. PINTE A BORBOLETA GRANDE,  NA FORMA SIMÉTRICA. 

AS CORES DEVERÃO ESTAR EM  HARMONIA.