TURMAS A11 E A12 - PROFESSORA QUÉZIA - SEMANA 20

OI, TURMA! 🙋

DESEJO QUE ESTEJA TUDO BEM COM VOCÊS! 

MAIS UMA SEMANA QUE NOSSOS ESTUDOS SEGUEM POR AQUI NO BLOG, MAS EXISTE A PLATAFORMA CÓRTEX. CASO A FAMÍLIA NÃO TENHA FEITO O CADASTRO LÁ, ESTÁ NA HORA DE FAZER! É PELA PLATAFORMA QUE POSSO AVALIAR AS ATIVIDADES QUE VOCÊS REALIZAM.

NA SEMANA PASSADA, ESTUDAMOS UTILIZANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 

EM UMA DELAS, A MÔNICA DEMONSTROU SENTIR MEDO DE RATO, MAS SERVIU QUEIJO PARA ELE. 

QUAL SENTIMENTO ELA TEVE PARA AGIR ASSIM?

TODOS NÓS TEMOS DIFERENTES SENTIMENTOS QUE SURGEM NAS DIVERSAS SITUAÇÕES QUE VIVEMOS. ESSES SENTIMENTOS PODEM CAUSAR SENSAÇÕES BOAS OU RUINS.

VAMOS PARA A PRIMEIRA HISTÓRIA DE HOJE!

QUAIS SENSAÇÕES ELA PODERÁ CAUSAR?

ATIVIDADE 1:

- ASSISTA AO VÍDEO DA HISTÓRIA.

LIVRO: NUMA NOITE MUITO, MUITO ESCURA

Autor: Simon Prescott

- QUAIS SENTIMENTOS ELA DESPERTOU EM TI?

- QUAL É O PERSONAGEM PRINCIPAL DESSA HISTÓRIA?

- TU CONSEGUES ESCREVER O NOME DELE?

- QUANTAS LETRAS USAMOS PARA ESCREVER RATO?

✰ RATO INICIA COM A LETRA R, A LETRA CONSOANTE QUE ESTUDAREMOS, DE FORMA MAIS ESPECÍFICA, NESSA SEMANA.

⇨ A LETRA R TEM DOIS SONS: UM FORTE E UM FRACO.

⇨ NA PALAVRA RATO, SEU SOM ESTÁ FORTE.

⇨ NA PALAVRA ESCURA, SEU SOM ESTÁ FRACO.

ALGUMAS VEZES, PARA SEU SOM FICAR FORTE, É PRECISO ESCREVER DUAS VEZES A LETRA R.

✰ CONTA-SE QUE LÁ NO MUNDO DAS LETRAS, UM DOS FILHOS DO REI PRECISOU DA AJUDA DO SEU IRMÃO DEPOIS DE APRONTAR MUITO NO REINO E É POR ISSO QUE ELES APARECEM JUNTOS (RR).

AH, MAS HISTÓRIAS DO MUNDO DAS LETRAS SERÃO CONTADAS QUANDO VOLTARMOS PARA A SALA DE AULA!!

POR ENQUANTO, VAMOS PENSAR SOBRE PALAVRAS QUE INICIAM PELA LETRA R. SEMPRE QUE A LETRA R É A PRIMEIRA NA PALAVRA, SEU SOM É FORTE.

✱ QUANDO JUNTAMOS A LETRA R COM A VOGAL A, TEMOS O "PEDACINHO" RA.

POR EXEMPLO: RA DE RAIO

  

✱ NAS PALAVRAS QUE FALAMOS E ESCREVEMOS, CADA "PEDACINHO" É CHAMADO DE SÍLABA.

✱ SE JUNTARMOS A LETRA R COM A VOGAL E, TEMOS A SÍLABA RE. 

POR EXEMPLO: RE DE RELÓGIO 

✱ JUNTANDO A LETRA R COM A VOGAL I, TEMOS A SÍLABA RI.

POR EXEMPLO: RI DE RIO

✱ QUANDO JUNTAMOS A LETRA R COM A VOGAL O, TEMOS A SÍLABA RO.

POR EXEMPLO: RO DE ROBÔ

✱ E SE JUNTARMOS A LETRA R COM A VOGAL U, TEMOS A SÍLABA RU.

POR EXEMPLO: RU DE RUA

ATIVIDADE 2:

- PROCURA NA TUA CASA, COM A AJUDA DE ALGUÉM DA TUA FAMÍLIA, OBJETOS CUJO NOME INICIE COM A LETRA R.

- SERÁ QUE VOCÊS CONSEGUEM ENCONTRAR 8 OBJETOS?

- DESENHA OS OBJETOS ENCONTRADOS NO BLOCÃO OU NA FOLHA SEPARADA PARA AS ATIVIDADES DA SEMANA E ESCREVE A LETRA R.

ATIVIDADE 3:

- OBSERVA NA IMAGEM ABAIXO, PALAVRAS INICIADAS COM A LETRA R.

- SE ALGUM OBJETO ENCONTRADO NA TUA CASA APARECE NESSA IMAGEM, COPIA O NOME DELE AO LADO DO DESENHO FEITO NA ATIVIDADE 2.

ATIVIDADE 4:

- REALIZE A ATIVIDADE ABAIXO.

ESSA ATIVIDADE PODERÁ SER IMPRESSA OU COPIADA NO BLOCÃO.

ATIVIDADE 5:

- REALIZE A ATIVIDADE ABAIXO.

ESSA ATIVIDADE PODERÁ SER IMPRESSA OU COPIADA NO BLOCÃO.

⇨ VAMOS APROVEITAR O ESTUDO DA LETRA R E AS PALAVRAS RATO E REI, USADAS COMO EXEMPLO, PARA “BRINCAR” COM UM TRAVA-LÍNGUA?!

TRAVA-LÍNGUA = BRINCADEIRA/JOGO VERBAL EM QUE SE FALA, COM CLAREZA E RAPIDEZ, VERSOS OU FRASES COM SÍLABAS DIFÍCEIS OU FORMADAS COM OS MESMOS SONS.

ATIVIDADE 6:

- A PESSOA DA TUA FAMÍLIA QUE ESTÁ TE AJUDANDO NOS ESTUDOS DESSA SEMANA, VAI LER O TRAVA-LÍNGUA ABAIXO. PRESTE ATENÇÃO!

- REPITA O TRAVA-LÍNGUA O MAIS RÁPIDO QUE CONSEGUIR FALAR.

CUIDADO!

NÃO VAI TRAVAR A LÍNGUA!!

É PRECISO FALAR AS PALAVRAS DE FORMA CORRETA!

ATIVIDADE 7:

- ESCUTE ESSA VARIAÇÃO DO TRAVA-LÍNGUA DO RATO.

  

- FAÇA UM DESENHO MOSTRANDO OS PERSONAGENS DESSE TRAVA-LÍNGUA NO BLOCÃO OU NA FOLHA SEPARADA PARA AS ATIVIDADES DA SEMANA.

ATIVIDADE 8:

- O RATO QUER ENTRAR NO ARMÁRIO DO REI PARA ROER SUAS ROUPAS.

- AJUDE O RATINHO, PINTANDO O CAMINHO QUE ELE VAI FAZER,

- ATENÇÃO!! ELE SÓ ANDA POR PEDRAS CUJO RESULTADO DA SOMA É 10.

✱ CASO NÃO SEJA POSSÍVEL IMPRIMIR ESSA ATIVIDADE, PODE-SE COPIAR NO BLOCÃO AS "CONTINHAS" DAS PEDRAS QUE O RATO ANDOU ATÉ CHEGAR NO ARMÁRIO.

ATIVIDADE 9:

- ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO.

LIVRO: AS AVENTURAS DE UM PEQUENO RATINHO NA CIDADE GRANDE

                                   

 Autor: Simon Prescott

⇨ ESSA HISTÓRIA MOSTRA UMA DIFERENÇA MUITO GRANDE ENTRE DOIS LUGARES: 

CAMPO E CIDADE

⇨ NÓS MORAMOS NA CIDADE DE PORTO ALEGRE.

⇨ O RATINHO, PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA, VIVIA NO CAMPO.

- OBSERVE ALGUMAS IMAGENS DA HISTÓRIA:

CAMPO

CIDADE

- CONVERSE COM A PESSOA DA TUA FAMÍLIA QUE ESTÁ TE AJUDANDO NOS ESTUDOS DESSA SEMANA, COMENTANDO O QUE HÁ NO CAMPO E O QUE HÁ NA CIDADE.

- OS DOIS LUGARES SÃO BEM DIFERENTES, NÃO É MESMO?

⇨ COM O PASSAR DOS ANOS NA ESCOLA, TU VAIS APRENDER MUITO MAIS SOBRE AS DIFERENÇAS ENTRE OS LUGARES EM QUE AS PESSOAS VIVEM.

⇨ VAIS ESTUDAR MAIS SOBRE O RURAL (CAMPO) E O URBANO (CIDADE).

         

                             RURAL                                                         URBANO

- AGORA, VAMOS PENSAR MAIS SOBRE O LUGAR ONDE TU MORAS.  

ATIVIDADE 10:

RESPONDA:

- TU MORAS NO CAMPO (RURAL) OU NA CIDADE (URBANO)?

- A RUA ONDE TU MORAS TEM O CHÃO DE TERRA, PEDRA OU ASFALTO?

- TUA CASA É DE TIJOLO OU DE MADEIRA?

ATIVIDADE 11:

- REALIZE A ATIVIDADE ABAIXO.

 😘😘 BEIJOS E ATÉ MAIS!!