B 21 - PROFESSORA PATRÍCIA KNORST - SEMANA 4

Olá, queridas familias!

Diante da situação, seguimos com atividades à distância.

Espero que todos estejam bem e continuem se cuidando.

Atenção para utilizar os cadernos corretamente...continuem se esforçando para aprender sempre mais.

SEMANA 4 – ATIVIDADES DE PORTUGUÊS 

ALUNOS E FAMÍLIAS: As atividades devem ser COPIADAS e RESOLVIDAS nos cadernos indicados. Caso possua o recurso de imprimir, pode imprimir, mas não esqueça de colar a tarefa no caderno.

Na volta das atividades presenciais, estas tarefas deverão ser mostradas à professora.

1

          1)   Escrever a data e a rotina no caderno de PORTUGUÊS:

     Rotina:

     - Relembrando a pontuação;

     - Atividades.

          2) Vamos relembrar a pontuação?

     Ler a explicação abaixo (não precisa copiar):

    PONTUAÇÃO É A UTILIZAÇÃO DE SINAIS GRÁFICOS PARA AUXILIAR A COMPREENSÃO DA LEITURA. OS SINAIS DE PONTUAÇÃO SÃO:

§                  (  . ) PONTO FINAL: QUE APONTA O FINAL DE UMA FRASE.

§                  (  , ) VÍRGULA: INDICA UMA PAUSA NA LEITURA.

§     ( ; ) PONTO-E-VÍRGULA: APONTA UMA PAUSA MAIOR QUE UMA VÍRGULA.

§                  (  : ) DOIS PONTOS: É USADO PARA INICIAR UMA EXPLICAÇÃO.

§                ( ?  ) PONTO DE INTERROGAÇÃO: É COLOCADO NO FINAL DA FRASE E INDICA UMA PERGUNTA.

§     ( ! ) PONTO DE EXCLAMAÇÃO: MOSTRA ESPANTO, ADMIRAÇÃO, SURPRESA, ETC.

§    ( – ) TRAVESSÃO: USAMOS NO INICIO DE DIÁLOGOS OU PARA DESTACAR PARTES DE UMA FRASE.

1        3)   Copiar e fazer os exercícios abaixo:

                                                          EXERCÍCIOS

       4)   Pontuar as frases adequadamente:

       A)   MARIA E JOANA FORAM AO TEATRO

       B)   CAMILA COMPROU UMA CALÇA UMA BLUSA E UMA SANDÁLIA

       C)   QUE DIA É HOJE

       D)   OLHA QUE CARRO LINDO

       E)   MAMÃE DISSE

VOCÊ JÁ JANTOU

       F)   QUE FILME MARAVILHOSO

      G)   NÃO VOU AO CINEMA

      H)   CARLOS VENHA ALMOÇAR

💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚

SEMANA 4 – ATIVIDADES DE MATEMÁTICA

1          1)  Escrever a data e a rotina no caderno de MATEMÁTICA:

        Rotina:

        -Problemas de multiplicação e divisão

            2)  Copiar e resolver os problemas matemáticos.

Tenha atenção, pois os problemas possuem relação entre si, todos fazem parte da mesma “história”. 

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜

SEMANA 4 – ATIVIDADES DE CIÊNCIAS

1           1)   Escrever a data e a rotina no caderno de CIÊNCIAS:

         Rotina:

         - Pirâmide alimentar;

         - Confecção da pirâmide alimentar

             2)   Nesta semana, continuaremos estudando sobre alimentação.

Você conhece a pirâmide alimentar?

* Copiar no caderno de Ciências, logo depois do texto da semana passada.

A pirâmide alimentar é um instrumento, sob a forma gráfica, que visa orientar as pessoas para uma dieta mais saudável. É um guia alimentar geral que demonstra como deve ser a alimentação diária para uma população saudável, acima de 2 anos de idade.

* Fazer a Pirâmide alimentar com capricho no caderno. Procurar em revistas e encartes de supermercados os alimentos, recortar e colar no local correto.

                             

💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛

SEMANA 4 – ATIVIDADES DE SÓCIO-HISTÓRICAS

1.   Escrever a data e a rotina no caderno de SÓCIO-HISTÓRICAS:

     

            Rotina:

           - Slides sobre zona urbana e zona rural;

           - Atividades

        Semana passada estudamos sobre o Dia do Trabalho. Você sabia que

 existem diferentes profissões nos meios urbanos e rurais?

Antes de abordarmos este tema, vamos relembrar o que é Zona 

Urbana e Zona Rural?

Veja os slides no link abaixo:

              https://pt.slideshare.net/Franmury/zona-rural-e-zona-urbana

                                                                        Capa dos Slides

    2)    Copiar o texto no caderno - retomando o que estudamos no vídeo: 

Zona rural e Zona urbana

1. 1. ZONA RURAL E ZONA URBANA
2. 2. O MUNICÍPIO - As pessoas vivem em um município.O Município é a menor parte do nosso país com governo próprio. Cada estado é formado por um conjunto de municípios.
3. 3. Áreas que formam o município -  Em geral, os municípios têm área urbana e área rural. A área urbana constitui a CIDADE. A área rural é constituído pelo CAMPO.
4. 4. POPULAÇÃO DO MUNICÍPIO -  População é o conjunto de pessoas que vivem em um lugar. Ela é formada pela população urbana e rural.
5. 5. POPULAÇÃO URBANA - A população urbana é aquela que vive nas cidades, nas áreas urbanas. Atualmente a maior parte da população brasileira vive nas cidades.
6. 6. Na comunidade urbana, há serviços como eletricidade, água e esgoto tratados, transportes coletivos, comunicação, rede de bancos e um comércio muito variado.
7. 7. Nas cidades, as casas ou apartamentos são construídos bem junto uns dos outros.
8. 8. ...há muitas formas para as pessoas se distraírem: cinemas,teatro, zoológico, shoppings, parques e televisão - embora no momento a recomendação é para ficar em casa.
9. 9. POPULAÇÃO RURAL -  A população rural é aquela que vive no campo, na zona rural.
10. 10. A zona rural, também chamada de campo, é a região que fica fora da cidade. As pessoas vivem no campo em sítios, chácaras e fazendas...
11. 11. As pessoas que cuidam da lavoura são chamadas de agricultores ou lavradores. Elas trabalham na terra, plantam, colhem e vendem os produtos.
12. 12. Quem cria os animais como bois, cavalos, cabras, porcos, aves são chamadas pecuaristas.
13. 13. No campo, onde a vida é mais simples e não existem muitas escolhas para diversão, as pessoas se divertem pescando,andando a cavalo, tomando banho de rio, cachoeira, frequentando rodeios e bailes.
14. 14. As áreas urbana e rural dependem sempre uma da outra! Os produtos produzidos na zona rural, vão para a zona urbana para serem vendidos e industrializados.
15. 15. A população rural precisa vir a zona urbana para fazer compras, ir a hospitais e bancos.                          

 3)   Desenhar:

ZONA URBANA	ZONA URBANA

4) Responder: 

A)  Eu moro na zona ______________________.

B)  Você conhece alguém que mora na zona rural? Se sim, quem?_____________________________________________________

_______________________________________________________

            

 

BONS ESTUDOS !!!!

Na próxima semana, estudaremos sobre os tipos de trabalho no campo e na cidade.