TURMAS A11 E A12 - PROFESSORA QUÉZIA - SEMANA 13

OI, TURMA!🙋

DESEJO QUE ESTEJA TUDO BEM COM VOCÊS E SUAS FAMÍLIAS!

NÓS SEGUIMOS POR AQUI COM MAIS ATIVIDADES NESSA 13ª SEMANA!

NA SEMANA PASSADA CONTEI PARA VOCÊS A HISTÓRIA DO “JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO”.

LEMBRAM QUE COMENTEI QUE NA HISTÓRIA TINHA UMA GANSA, MAS QUE EM OUTROS LIVROS APARECE UMA GALINHA PARA COLOCAR OS OVOS DE OURO? 

POIS É, QUANDO UMA HISTÓRIA É MUITO ANTIGA, CADA VEZ QUE É CONTADA, ALGUMAS PARTES PODEM MUDAR.

ACREDITO QUE VOCÊS IRÃO GOSTAR DO QUE EU ENCONTREI E QUE VAI DEMONSTRAR ISSO.

EU ACHEI O DIÁRIO DO JOÃO!

DIÁRIO = CADERNO UTILIZADO PARA REGISTRAR OS ACONTECIMENTOS DE CADA DIA NA VIDA DE UMA PESSOA.

NELE, JOÃO CONTA DETALHES DO QUE ACONTECEU. 

OLHEM SÓ...

ATIVIDADE 1:

- ASSISTA O VÍDEO ABAIXO.

MEU DIÁRIO SECRETO

JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO

Autor: Kees Moerbeek

VIRAM QUANTA DIFERENÇA DO QUE ACONTECEU NA HISTÓRIA CONTADA NO LIVRO DA SEMANA PASSADA?

HISTÓRIAS SÃO LEGAIS TAMBÉM POR ISSO! ELAS PODEM MUDAR, TER FINAIS DIFERENTES, PERSONAGENS DIFERENTES... HISTÓRIAS SÃO LEGAIS PORQUE USAM A IMAGINAÇÃO DE QUEM INVENTOU/ESCREVEU E VAI “MEXENDO” COM A IMAGINAÇÃO DE QUEM A LÊ OU ESCUTA.

PRESTE ATENÇÃO NESSA PALAVRA!

HISTÓRIA

VIRAM QUE ELA COMEÇA COM A LETRA H, MAS QUANDO FALAMOS O PRIMEIRO SOM QUE SAI É O DA LETRA I?

POIS É, ISSO ACONTECE PORQUE A LETRA H NÃO TEM SOM! 

ELA É UMA LETRA QUE “NÃO FAZ BARULHO”!

CONTA-SE QUE ELA JÁ FOI TRISTE POR SER ASSIM, MAS UM DIA ACONTECEU ALGO LÁ NO MUNDO DAS LETRAS QUE A FEZ FICAR FAMOSA! O H VIROU UM HERÓI E RECEBEU ATÉ UMA MEDALHA DE HONRA DO REI DAS LETRAS.

BOM, MAS ISSO É UMA HISTÓRIA PARA QUANDO VOLTARMOS PARA A SALA DE AULA!

AGORA, VAMOS CONHECER ALGUMAS PALAVRAS ESCRITAS COM H COMO LETRA INICIAL.

ATIVIDADE 2:

- OLHE AS IMAGENS DE OBJETOS CUJO NOME INICIA COM A LETRA H.

SERÁ QUE TU CONHECES TODOS ELES?

ATIVIDADE 3:

- PRESTE ATENÇÃO NA ESCRITA DO NOME DESSES OBJETOS.

✰ AO LERMOS, O SOM QUE SE ESCUTA É DA VOGAL QUE APARECE AO LADO DA LETRA H.

ASSIM, A LETRA H NÃO TEM SOM, MAS FAZ PARTE DA ESCRITA DE MUITAS PALAVRAS.

CONTA-SE QUE LÁ NO MUNDO DAS LETRAS, QUANDO O REI FOI DAR UMA FESTA PARA HOMENAGEAR E ENTREGAR UMA MEDALHA DE HONRA À HEROÍNA H, UM PROBLEMA ACONTECEU E TRÊS OUTRAS LETRAS ACABARAM AJUDANDO. DESDE ENTÃO, QUANDO O H ESTÁ AO LADO DELAS, MUDAM O SOM, MAS... ISSO TAMBÉM É HISTÓRIA PARA O NOSSO RETORNO.

PENSANDO NAS PALAVRAS, REALIZE A ATIVIDADE ABAIXO.

ATIVIDADE 4:

- CONSIDERANDO O NÚMERO DE LETRAS E DE SÍLABAS (QUANTAS VEZES “MEXEMOS A BOCA” PARA FALAR A PALAVRA), COPIE A ATIVIDADE NO BLOCÃO OU NA FOLHA SEPARADA PARA AS ATIVIDADES DA SEMANA.

- ESCREVA O NÚMERO QUE CORRESPONDE AO NÚMERO DE LETRAS E DE SÍLABAS EM CADA PALAVRA.

✰ ALÉM DE CONTAR COM A AJUDA DE ALGUÉM DA TUA FAMÍLIA PARA REALIZAR ESSA ATIVIDADE, CONTAR NOS DEDOS DAS MÃOS CADA VEZ QUE MEXES A BOCA PARA DIZER A PALAVRA, AJUDA A DESCOBRIR O NÚMERO DE SÍLABAS. 😉

ESSA ATIVIDADE PODERÁ SER IMPRESSA OU COPIADA NO BLOCÃO. 

ATIVIDADE 5:

- PROCURA NA TUA CASA, COM A AJUDA DE ALGUÉM DA TUA FAMÍLIA, OBJETOS CUJO NOME INICIE COM A LETRA H.

ACREDITO QUE DESSA VEZ, SERÁ MAIS DIFÍCIL!

- VEJA SE VOCÊS CONSEGUEM ENCONTRAR, NO MÍNIMO, 2 OBJETOS.

- DESENHA OS OBJETOS ENCONTRADOS NO BLOCÃO E ESCREVE A LETRA H.

😏 ENTÃO? FOI DIFÍCIL? AINDA BEM QUE PODES CONTAR COM A AJUDA DE ALGUÉM DA TUA FAMÍLIA, NÃO É MESMO?

FALANDO EM FAMÍLIA... SABIA QUE ELA, A TUA FAMÍLIA, FAZ PARTE DA TUA HISTÓRIA?

ATENÇÃO!

NÃO ESTOU FALANDO DE UMA HISTÓRIA DE ALGUM LIVRO.

✰ CADA UM DE NÓS TEM UMA  HISTÓRIA  DE VIDA!

A FAMÍLIA DE UMA PESSOA FAZ PARTE DA HISTÓRIA DELA E DESDE O NASCIMENTO OU ATÉ ANTES (AINDA NA "BARRIGA" DA MÃE), OS FATOS E OS MOMENTOS VIVIDOS VÃO FORMANDO A HISTÓRIA DA SUA EXISTÊNCIA.

TODA CRIANÇA PRECISOU DE UM PAI E UMA MÃE PARA PODER SER GERADA. ÀS VEZES, ESSE PAI E ESSA MÃE NÃO FICAM JUNTOS, MAS ESSE FATO NÃO MUDA A IMPORTÂNCIA DELES NA SUA HISTÓRIA.

ATIVIDADE 6:

- CONVERSE COM ALGUÉM DA TUA FAMÍLIA PARA SABER MAIS A RESPEITO DA HISTÓRIA DE VOCÊS.

A FAMÍLIA É MUITO IMPORTANTE PORQUE É ATRAVÉS DELA QUE UMA CRIANÇA VAI APRENDER SOBRE A VIDA!

ATIVIDADE 7:

- COM A AJUDA DESSA PESSOA QUE CONVERSOU CONTIGO, COMPLETE A ATIVIDADE ABAIXO.

ESSA ATIVIDADE PODERÁ SER IMPRESSA OU COPIADA NO BLOCÃO.

ATIVIDADE 8:

- COM A AJUDA DE ALGUÉM DA TUA FAMÍLIA, PROCURE E SEPARE OS SEGUINTES MATERIAIS:

⇨ RÉGUA OU FITA MÉTRICA

⇨ CORDÃO OU LINHA (PODE SER DE LÃ)

⇨ COLA

⇨ UM PACOTE FECHADO CONTENDO 1 QUILO DE ALGUM ALIMENTO (ARROZ, FEIJÃO, FARINHA, AÇÚCAR)

ATIVIDADE 9:

- CONVERSE COM ALGUÉM DA TUA FAMÍLIA QUE SAIBA E POSSA CONTAR SOBRE O TEU NASCIMENTO.

- COM A AJUDA DESSA PESSOA, COMPLETE A ATIVIDADE ABAIXO.

ESSA ATIVIDADE PODERÁ SER IMPRESSA OU COPIADA NO BLOCÃO SEM OS DESENHOS.

- USE A RÉGUA OU A FITA MÉTRICA PARA MEDIR O CORDÃO/LINHA MOSTRANDO O TAMANHO QUE TU TINHAS AO NASCER. 

- ENCOSTE-SE EM UMA PAREDE E, COM A AJUDA DE ALGUÉM DA TUA FAMÍLIA, MARQUE A ALTURA QUE TENS AGORA. REGISTRE ESSE TAMANHO CORTANDO UM OUTRO PEDAÇO DE CORDÃO/LINHA.

- COMPARE OS DOIS CORDÕES, VERIFICANDO O QUANTO JÁ CRESCEU.

- COLE OS CORDÕES NOS LUGARES INDICADOS NA ATIVIDADE.

- SEGURE O QUILO DE ALIMENTO COM AS DUAS MÃOS. CONVERSE COM A PESSOA DA TUA FAMÍLIA PARA SABER SE AO NASCER, TEU PESO ERA MAIOR OU MENOR. ASSIM, VAIS TER UMA IDEIA DO PESO QUE TU TINHAS.

ATIVIDADE 10:

- SE FOR POSSÍVEL, OLHE FOTOS DE QUANDO TU ERAS BEBÊ.

- PERCEBA AS DIFERENÇAS DO "ANTES" PARA O "AGORA"! 

😘😘 BEIJOS E ATÉ MAIS!!