Copiem as atividades no caderno se não for possível imprimir, se esforcem para realizar todo o que foi proposto e usem o grupo da turma para o esclarecimento de dúvidas!
Aula de Português:
1. Na semana passada, relembramos os adjetivos e sua função, que é dar características as coisas. Realize a atividade abaixo dando um adjetivo para cada animal. Não vale repetir!
2. Leia o texto com atenção e responda as questões propostas:
3- Classifique as palavras abaixo de acordo com o número de sílabas. Lembre-se: Monossilaba= uma sílaba; Dissílaba= duas sílabas; Trissílaba= três sílabas, Polissílaba= quatro ou mais sílabas.
a) Lápis-
b) Nuvem-
c) Estojo-
d) Anel-
f) Elefante-
g) Camiseta-
h) Barata-
i) Troféu-
j) Filhote-
k) Jornal-
l) Imaginação-
4. Nesta semana, vamos trabalhar a leitura! Escolha um dos livros abaixo (clique no link para ler), leia e depois realize as atividades propostas na ficha de leitura.
Ficha para preencher após a leitura do livro:
Aula de Matemática:
1. Arme e efetue:
a) 3.216+2.340=
b) 3.790+2.715=
c) 1.116+1.567=
d) 4.217+3.011=
e) 2.345+4.780=
f) 6.471+2.546=
g) 3.901+1.249=
h) 7.389-2.506=
i) 8.234-3.216=
j) 7.869-2.758=
k) 6.767-4.315=
l) 3.678-1.200=
m) 5.265-2.348=
2. Vamos relembrar:
Dê o valor relativo do algarismo em destaque:
a) 46-
b) 29-
c) 367-
d) 256-
e) 115-
f) 908-
g) 345-
h) 367-
i) 867-
j) 2.769-
k) 1.654-
Dê o valor absoluto dos algarismos em destaque:
a) 37-
b) 98-
c) 208-
d) 367-
e) 656-
f) 267-
j) 816-
h) 467-
i) 1.345-
j) 3.467-
k) 3.890-
4. Componha conforme o exemplo:
a) 300+20+7=327
b) 500+40+5=
c) 200+30+5=
d) 200+60+9=
e) 600+10+8=
f) 700+50+1=
g)1000+200+30+5= 1.235
h) 2000+400+70+2=
i) 4000+500+20+7=
j) 3000+800+90+6=
k) 7000+500+80+4=
5. Faça a decomposição dos números abaixo:
a) 376= 300+70+6.
b) 567=
c) 211=
d) 897=
e) 675=
f) 1.769= 1.000+700+60+9.
j) 2.345=
h) 5.326=
i) 2.549=
j) 6.453=
k)3.435=
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