A31 - VOLANTE - RENATA WIZER - SEMANA 18

  QUERIDOS(AS) ALUNOS(AS) E FAMILIARES!

ESPERO QUE ESTEJAM BEM E QUE REALIZEM AS ATIVIDADES. ESTOU COM MUITA SAUDADE E NÃO VEJO A HORA DE VOLTARMOS PARA A ESCOLA!

UM SUPER BEIJO DA PROFESSORA RENATA!

ATIVIDADES:

- Leia o texto abaixo com muita atenção:

O uso consciente da água

Você sabia que a água é um recurso natural renovável? Isso quer dizer que a água se renova na natureza, especialmente a partir da chuva. Apesar da água ser um recurso natural infinito, sua distribuição no mundo não é igual, pois em alguns lugares a quantidade de chuvas é inferior a outros, ou há a má utilização da água por parte das pessoas, seja na agricultura, na indústria ou nas casas.

Nosso país possui a maior quantidade de água doce no mundo, mas existem lugares que possuem muita água, enquanto outros apresentam longos períodos de seca ou escassez. Apesar do consumo doméstico ser responsável pelo menor índice de consumo da água doce, muitas pessoas desperdiçam esse recurso, e por isso é importante fazê-las pensar sobre melhores formas de utilizar a água doce de maneira consciente.

            Observe o gráfico abaixo:

            As barras de cor laranja do gráfico demonstram que o maior consumo de água decorre da agricultura e o menor consumo de água provém das atividades domésticas.

- Copie e faça os exercícios abaixo no caderno:

1. Escreva V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:

(   ) A água se renova na natureza, principalmente através da chuva.

(   ) Por ser um recurso natural infinito, sua distribuição no mundo é igual para todos.

(   ) O Brasil é o país que possui a maior quantidade de água doce no mundo.

(   ) A indústria é o setor que mais consome água.

(   ) O setor que menos consome água é o das atividades domésticas.

(   ) Não precisamos economizar água nas atividades domésticas.

2. Responda:

a) Vocês já ficaram sem água em casa? Se sim, como foi ficar sem água?

 

b) Faça uma pequena lista com as atividades domésticas que dependem do uso da água.

 

c) Escreva algumas ações que podemos desempenhar no dia a dia para economizar água.

 

3. Faça um desenho bem bonito no caderno que mostre a presença da água na natureza.

 

BOM TRABALHO!